La collaboration école-communauté au Québec : une perspective de développement local au moyen de quatre études de cas

Dans les communautés vulnérables et rurales, la collaboration est devenue nécessaire pour maintenir l'école dans le village. Études de situations de collaboration et de leurs facteurs de succès.

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Des communautés, isolées dans les recourbures de la Sierra Norte oaxaquénienne, au Mexique, misant sur un mode d’organisation traditionnel et sur les acquis de la réforme agraire, mettent sur pied des entreprises contrôlées par des assemblées générales d’usufruitiers de terres communales. Alors que la mondialisation, lorsque propulsée par les politiques néolibérales, rend orphelines plusieurs régions excentrées du globe, ces communautés font acte de résistance et proposent ainsi des...
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