L´objectif central de ce travail est d´analyser les aspects de la gestion des organisations de l´économies solidaire, en visant à déterminer les particularités qui définissent leurs modes de fonctionnement. En partant d´une caractérisation préliminaire des organisations solidaires, nous avons élaboré un modèle d´analyse de la gestion composé de quatre dimensions: sociale, économique, écologique et technique. Ce modèle a comme axes les concepts provenant des différentes disciplines des sciences humaines - administration, sociologie, anthropologie économique et science politique - afin de permettre une vision non fonctionnaliste de la gestion, plus adaptée à la réalité de ces groupes. Le modèle a été appliqué auprès de deus organisations communautaires localisées à Montréal, à travers une démarche d´observation participante qui a durée six mois pour chacune des organisations. Nous avons identifié que les organisations de l´économie solidaire demandent une mode de gestion particulier lequel doit être prise en considération autant par les profissionnels du champ que par les chercheurs interessés par le thème. Notamment, nous avons identifié des caractéristiques particulières concernant: (i) leurs espaces de communication et de réflexion internes; (ii) leur projet social et leur finalité publique; (iii) les manifestations du monde vécu dans le quotidien des groupes; (iv) leurs interfaces avec le monde du système; (v) leurs activités économiques et leur encastrement dans des rapports sociaux; (vi) l´utilisation des techniques de professionalisation et, enfin, (vii) leurs processus d´institutionnalisation. Nous espérons, avec ce travail, apporter une modeste contribuition aux professionels des organisations communautaires, rendant possible une compréhension plus large des enjeux de gestion dont ils sont, à la fois, agents et sujets. L´étude veut également ouvrir des nouvelles pistes pour le développement des théories des organisations, afin que ces dernières puissent prendre en compte les singularités de ces groupes sociaux, dont la pratique constitue une source très riche d´apprentissage et d´innovations pour le champ de l´administration.