Cette recherche doctorale a été menée dans le cadre du programme conjoint de doctorat en développement régional à l’Université du Québec à Chicoutimi (UQAC). Celle-ci porte à propos de l’analyse du processus d’apprentissage collectif, de ses influences ainsi que de ses impacts en ce qui a trait aux conditions de développement local et régional du territoire. La prémisse d’initiation de cette recherche introduit la place occupée par le processus de l’innovation au cœur de différents efforts en...