Sur la base des microdonnées confidentielles du Recensement 2006 de Statistique Canada, cette étude estime pour sept groupes linguistiques québécois la profitabilité de poursuivre des études universitaires en calculant le taux de rendement qui égalise la valeur présente des coûts et des bénéfices associés à l’acquisition d’un diplôme supplémentaire. Sont inclus dans cette analyse autant les coûts directs de poursuivre des études (droits de scolarité, manuels scolaires), les coûts indirects...

SOMMAIRE EXÉCUTIF EST-IL POSSIBLE D’AMÉLIORER LA COOPÉRATION ENTRE LES ENTREPRISES MANUFACTURIÈRES ET LES ÉTABLISSEMENTS DE RECHERCHE ET D’ENSEIGNEMENT POSTSECONDAIRE? UNE APPLICATION À LA MRC DRUMMOND ENJEU. L’accélération de l’évolution des technologies avancées sculpte une nouvelle économie complexifiée où l’acquisition de nouveaux savoirs devient nécessaire à l’enrichissement des innovations au sein des entreprises. Cependant, ces dernières doivent fournir des efforts considérables pour...

Développement d'un programme de recrutement, d'accueil et d'intégration des étudiants internationaux au département des sciences économiques et administratives de l'UQAC ainsi que dans la région du Saguenay-Lac-Saint-Jean

Cette thèse est organisée en trois chapitres. Les deux premiers s’intéressent à l’évaluation, par des méthodes d’estimations, de l’effet causal ou de l’effet d’un traitement, dans un environnement riche en données. Le dernier chapitre se rapporte à l’économie de l’éducation. Plus précisément dans ce chapitre j’évalue l’effet de la spécialisation au secondaire sur le choix de filière à l’université et la performance. Dans le premier chapitre, j’étudie l’estimation efficace d’un paramètre de...